探索联想旗舰店实体店地址 课程设计

课程

课程目标

学生能够了解联想品牌及其在全球的实体店分布。

学生能够掌握如何通过互联网资源查找联想旗舰店的具体地址。

学生能够通过小组合作，提高信息检索和团队协作能力。

适用年级

初中一年级

课程时长

40分钟

教学资源

电脑/平板电脑

互联网连接

投影仪/大屏幕

联想品牌介绍资料

地图软件或在线地图服务

教学步骤

1. 导入（5分钟）

教师活动

：通过投影仪展示联想品牌的标志和一些热门产品，激发学生对联想品牌的兴趣。

学生活动

：观察并讨论联想品牌的特点和可能的实体店分布。

2. 知识讲解（10分钟）

教师活动

：简要介绍联想品牌的历史、主要产品线以及实体店的重要性。

学生活动

：倾听并记录关键信息，如联想的主要市场和实体店的作用。

3. 实践操作（15分钟）

教师活动

：指导学生如何使用互联网资源（如联想官网、地图服务等）查找联想旗舰店的地址。

学生活动

：分小组进行实践操作，每组选择一个城市，查找该城市联想旗舰店的具体地址，并记录下来。

4. 小组展示（10分钟）

教师活动

：组织学生进行小组展示，每组分享他们查找的地址和查找过程中遇到的问题及解决方法。

学生活动

：准备展示材料，向全班展示他们的查找成果，并回答其他同学的提问。

5. 总结反馈（5分钟）

教师活动

：总结学生在查找地址过程中的表现，强调信息检索的重要性和团队合作的价值。

学生活动

：反思自己在活动中的表现，提出改进建议。

师生互动环节

在小组展示环节，鼓励学生提问和分享自己的查找经验，增强课堂互动性。

在总结反馈环节，教师可以邀请学生分享他们在查找过程中学到的其他有用的互联网技能。

通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到如何查找联想旗舰店的具体地址，能够提升他们的信息检索能力、团队合作能力和公众演讲技巧。