示范课程设计微软开放自定义表情使用

facai888 科技前沿 2024-07-15 512 0

学科:计算机技术

学生年级:初中九年级

课程主要内容:微软开放自定义表情功能的介绍和使用方法

课程目标:

  • 了解微软开放自定义表情的概念和作用
  • 学会如何自定义表情并应用到聊天软件中
  • 培养学生对创新科技的兴趣和应用能力

课程安排:

  • 介绍微软开放自定义表情的背景和意义(10分钟)
  • 示范如何创建和上传自定义表情(15分钟)
  • 引导学生分组尝试自定义表情的制作(20分钟)
  • 展示学生制作的自定义表情并进行讨论(15分钟)
  • 结合教师指导,学生互相分享和交流自定义表情,并选择各组最佳表情进行展示(20分钟)
  • 师生互动环节设计:

    在课程的第三和第五步,教师可以与学生进行互动,指导学生如何更好地设计和应用自定义表情。鼓励学生在小组内展示并分享自己的作品,激发学生的创造力和表达能力。

    教师可以在展示环节中邀请学生评价其他小组的作品,并与学生一同讨论各自表情设计的特点与创意之处,从中学习和启发彼此。

    通过这些互动环节,师生之间的交流与合作将促进学生的学习兴趣和创造力,使课堂更具生动性和趣味性。

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