魅族千元新机

课程设计：智能手机市场分析与消费者行为

课程背景

本课程面向高中二年级学生，旨在通过分析“元起魅族”最新发布的智能手机产品，探讨市场策略、产品降配现象以及消费者行为。通过本课程，学生将能够理解市场营销的基本概念，学会分析产品策略对消费者选择的影响，并培养批判性思维。

课程目标

1. 理解市场营销中的产品策略和消费者行为。

2. 分析“元起魅族”产品降配的原因及其对市场的影响。

3. 培养学生的批判性思维和市场分析能力。

课程内容

1.

市场营销基础

：简述市场营销的基本概念，包括4P（产品、价格、地点、促销）策略。

2.

案例分析：元起魅族的新产品发布

：

产品特点分析：介绍“元起魅族”新产品的特点，特别是降配的具体内容。

市场策略探讨：分析“元起魅族”采取降配策略的可能原因，如成本控制、市场定位调整等。

消费者反应预测：讨论消费者可能对降配产品的反应，包括价格敏感度、品牌忠诚度等因素。

3.

师生互动环节

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小组讨论

：学生分组讨论“元起魅族”降配策略的利弊，每组提出自己的观点和可能的市场反应。

角色扮演

：学生扮演消费者和市场分析师，进行模拟对话，探讨如何基于产品降配做出购买决策。

案例报告

：每组选择一个角度（如价格策略、产品定位等），准备一份简短的报告，并在课堂上分享。

教学方法

讲授与讨论结合：通过教师讲解市场营销基础知识，引导学生深入讨论具体案例。

互动式学习：通过小组讨论和角色扮演，增强学生的参与感和实践能力。

案例分析：通过具体案例，让学生学会如何分析市场策略和消费者行为。

评估方式

小组讨论表现：评估学生在小组讨论中的参与度和贡献。

角色扮演表现：评估学生在角色扮演中的表现和创意。

案例报告：评估学生的报告内容和表达能力。

通过本课程，学生不仅能够掌握市场营销的基本知识，能够学会如何分析具体的市场策略，并对消费者行为有更深入的理解。