金立刷机包示范课课程设计

学科：信息技术

年级：高中二年级

课程主要内容：介绍金立手机刷机包的概念、用途及操作步骤，包括刷机前的准备工作、刷机工具的使用及刷机后的注意事项。

• 了解刷机包的基本概念和应用。
• 掌握刷机的基本步骤和注意事项。
• 培养学生的动手能力和问题解决能力。

1. 导入新课（10分钟）

通过提问引导学生思考：“你们知道什么是刷机吗？刷机有什么用？”让学生积极讨论，激发兴趣。

2. 理论讲解（15分钟）

教师通过PPT展示金立刷机包的基本概念、类型、用途以及刷机的步骤和注意事项。强调刷机过程中的风险和如何避免。

3. 实践操作（20分钟）

分组进行实际操作，每组发放一部金立手机和刷机包。教师巡回指导，确保每个小组能够按照步骤完成刷机。

4. 师生互动环节（10分钟）

组织“刷机问答”环节，鼓励学生提出在操作中遇到的问题。教师现场解答，帮助学生解决实际操作中的困难。

5. 总结与反思（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，并请学生分享刷机过程中的感受和收获。鼓励学生思考刷机技术在日常生活中的应用。

• PPT课件
• 金立手机及刷机包
• 电脑及刷机软件
• 教学视频资料

请学生在家中进行一次刷机尝试，并撰写心得体会，分享在下次课上。

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